El Cabildo de Lanzarote ha cerrado esta semana su ciclo anual de Mesas de Coordinación Educativa, una iniciativa que se presenta como un modelo “único en Canarias” pero que, en la práctica, revela diferencias entre los recursos disponibles en los centros escolares.
Las reuniones celebradas esta semana, que reunieron a docentes de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, sirvieron para presentar la memoria de actividades del curso 2024/2025, con más de 19.500 estudiantes participantes en una cuarentena de propuestas que incluyen teatro, talleres de convivencia, programas de robótica o acciones de sensibilización.
La consejera de Educación, Ascensión Toledo, ensalzó el modelo como un ejemplo de “planificación ajustada a la realidad de las aulas”, aunque no todos los centros educativos han podido beneficiarse del mismo modo de estas actividades, muchas veces por falta de personal, tiempos de coordinación o transporte.
En total, 80 centros participaron a lo largo del curso, pero desde distintos claustros se apunta a la necesidad de reforzar no solo la oferta, sino también los medios para garantizar que llegue a todos los estudiantes por igual.